调查显示，48％的学生是完全根据自己的兴趣来选择专业，另有24％的学生是根据父母的提议选择就读专业，其他学生则是综合了父母建议以及自己的兴趣来选择报考专业。不过，对于自己所选的专业，以及该专业今后可能从事的职业，近一半的学生表示“并不清楚”。

当今中学生较缺乏的能力，是选择的能力，思考的能力。在选择大学，选择专业时，有多少是学生自己在选择？更多的是家长的选择。家长认为哪个学校名声好、哪个专业的出路好，却很少考虑孩子自己的感受和兴趣。

学生职业发展测评是指通过一系列科学的手段和方法对学生的基本素质以及能力进行测量和评定的科学活动。学生职业发展测评的具体对象不是抽象的人，而是作为个体存在的人其内在素质及其表现出的状态。其意义着重体现在以下三个方面：

 1 、 建立认知自我，挖掘潜能

学生在学习或者选专业的时候，时常对自己感到迷茫，不清楚自己的长处或者潜能。了解自己的兴趣性格和能力倾向，以便确定自己的学习定位是学生们很重要的一件事。学生职业发展测评运用先进的科学方法，对学生的知识水平、能力及其倾向、技能、个性特征和发展潜力，实施测量和评鉴。帮助学生建立认知自我，挖掘潜能。

2 、规划清晰未来，遇见更好的自己

许多学生在学习了一段时间后，知道了现在的专业不喜欢或者不适合自己，但是对较适合自己的专业却并不能很肯定。这时候，通过做一些职业测评，也可以帮我们很好的了解自己，在较大程度上避免自己的选择再出现失误，避免自己在人生的道路上少走弯路。

3、了解自己的心理健康水平，并及时作出调整

现代社会的学生，随着面临的竞争压力不断增大，以及社会的激烈变革和转轨变型给我们带来的不适应，学生的心理很容易出现各种问题。极端的情况下，甚至会出现一些悲剧。而对自己的心理出现的问题，如果能做到及早发现并及时调节，就能够有效的避免一些悲剧的发生。人们都做过体检，同样，自己的心理健康程度，也应该进行定期的检查，以便发现问题及时调节。

上海阿德科特引进较大职业规划机构——Kuder

近日，上海阿德科特和Kuder正式签订合约，这意味以后学校会使用Kuder对学生进行职业测评、教育规划、职业指导，来决定选择什么专业、什么学校、什么行业来开启自己人生的下一步，帮助不同年龄层次的学生发现自己的潜能，创造更好的未来。

同时学校也一定会启用Kuder Navigator这个系统，这是一站式的在线教育与职业规划系统。利用这一系统，学生们对自己的未来目标清晰可见，并能够制定相应规划来实现目标。

根据测评结果，学生们可深入了解自己的个人兴趣、技能、工作观，为职业规划建立坚实的基础。

Kuder 

Kuder是职业指导解决方案提供方。公司总部位于美国爱荷华州Adel市，为学生在人生的各个阶段提供全方位的职业规划工具和资源，愿景是“帮助人们认知自我，实现人生抱负”。Kuder已经成为超过1.6亿人的选择。

Kuder传承于职业指导领域的先驱FredericKuder博士。Kuder博士在1938年推出了Kuder Preference Record。在20世纪有超过100万人使用这个测评，是当时学校仰仗的职业指导工具之一。在1999年，Kuder博士在95岁的时候把他的各种测评工具转让给了NationalCareer Assessment Services, Inc.，在2007年公司改名为Kuder, Inc。

Kuder Navigator的成果

改变人生，从单个学生做起。

• 91%的学生说Kuder让自己对未来充满期望。

• 80%的学生认为在选择大学及专业方面Kuder对自己大有帮助。

• 80%的学生认为Kuder激励自己在学校努力读书。

• 90%的Kuder用户升入了大学（美国高中平均升学率为67%）