如今,阿德科特已在全球拥有4所优质国际学校:英国阿德科特学校、浙中阿德科特学校、上海阿德科特学校、苏州(同里)阿德科特学校。
英国阿德科特学校
浙中阿德科特学校 模型图(预计2022年竣工)
上海阿德科特学校
苏州(同里)阿德科特学校
让人惊叹的是,首所落地中国的上海阿德科特学校就实现了牛剑申请成功率100%(4名申请牛津大学和剑桥大学的优秀毕业生全部获得了录取通知书)50%毕业生获得英国G5名校预录取,每位毕业生至少收到一份世界百强大学预录取。今年5月,更是荣登《2020胡润百学·中国国际学校百强》榜,跻身华东27强!
浙中阿德科特学校作为在中国的第二所分校,将由英国阿德科特和上海阿德科特联合指导与培养的师资团队进行执教,由实现100%牛剑申请成功率的上海阿德科特升学团队进行后续名校升学指导支持。可以说,上海阿德科特学校的今天就是浙中阿德科特学校的明天!
阿德科特学校能获得如此成功的升学成果,除了阿德学子自身的努力、师生一体的信任和配合,更得益于雅力卓越学院REA(Ray Excellent Academy)——作为一个国际教育资源平台,拥有资深的专业团队,独有的教学质量管理系统、整合丰富优质的国际教育资源,为学校、机构、家长和师生提供优质的国际教育资源与服务,致力于提高青少年国际理解力和全球胜任力。
雅力卓越学院在成立之初,深挖国际教育市场,通过大数据分析得知:对于出国留学的目的,近70%家长首选让孩子“增长见识,开拓视野”;第二个目的是“接受更好的教育”;第三个目的就是“进入世界名校”;想达到这三大目标,除了校本课程,国际教育最吸引人的地方就是它对学生的素质培养。而真正的“素质教育”,不单纯是的、音乐、美术、武术、舞蹈、书法、外语等内容,而是培养孩子善以做人,实在做事的能力。孩子的价值坐标、品格修养、人生理想、社会担当才是“素质教育”的明确内涵。素质课程中心为学校和学生开发在综合能力类、实践类、竞赛类、公益类等的优质素质教育活动,多维度培养孩子的未来竞争力。而这些是需要一些课程和活动来承载而最终实现的。
在开拓国际视野这个问题上,鼓励学生走向世界。不去看世界,何来世界观,何来国际化?在阿德科特,我们组织丰富多彩的活动帮助学生探究自身潜能与兴趣的同时,助力于未来的大学申请。包括学术竞赛,小科研项目,冬令营夏令营等等,通过这些活动学生对自己的能力、兴趣有了更加深入的了解和认知,同时培养了他们适应海外留学生活的能力,更是鼓励大家从走进校门的一刻,就为将来的大学申请做好充分的积累。
孩子在小学高年级阶段,便可以尝试独立走出国门参加一些和自己特长相匹配,或者想要发展的兴趣或特长,如可以参加专业的戏剧营,航空航天主题营,小记者营等主题项目活动。通过活动的经历,让孩子在学习能力、生活技能、应变能力等做人做事的能力上有所锻炼,树立正确的价值坐标。
在初中阶段,孩子们可以通过阿德科特一系列的职业探索课程和活动,对自己的人生理想有个初步的认知,并通过“国际插班”这种模式深度进入到海外学校和家庭,与世界的同龄人建立起友谊,提前体验海外生活,为未来的海外留学打下生活和环境的基础。
有数据表明,如果在初中或更低年级就开始接触职业探究,对于高中阶段的选科和大学的选专业以及走上社会的就业会大大减少走弯路的几率。进入高中阶段,是实现学生和家长第三个重要目标的关键阶段——进入世界名校!
雅力卓越学院底下还有一批一流的专业升学团队——专为阿德学子的升学做指导。这个团队专注升学指导15载。并获得美国三大国际教育与咨询师协会认证,ISO9001咨询服务体系认证以及多项全国性的荣誉,有近千所海外合作院校。
阿德科特升学指导随着科技的发展,阿德科特的升学指导系统也趋向数字化,智能化。学校采用智能升学指导系统去管理每个学生的成长档案,每个学生都配有个人账号登录升学指导系统,家长也可以登录去查询留学资讯,各个国家的院校信息、专业介绍、录取标准等信息都会在系统中清晰的呈现,同时,升学指导老师与学生的每次面谈内容也会记录其中,形成一套完整的升学档案,为同学和家长提供清晰完善的升学指引和参考。
在高中阶段,阿德科特成熟的海外升学和生涯规划课程体系,为学生提供了一站式的升学规划服务:从“认识自我”,“走近大学”、“采取行动”等板块引导学生科学的规划人生,增强内驱力。
强大的海外大学资源为学生提供与众多招生官面对面的机会,同时,阿德科特还有一支强大的英方牛剑导师团队,和美国前招生官团队,为顶尖国外名校的申请保驾护航。
将顶尖的学术和背景提升资源整合,并提供多元化的国际化舞台,从文、商、理、工等领域给予同学们更多的机会,让阿德学子在学术边界上不受限,能力有多大就能走多远!
让阿德科特的孩子既具备宽广的国际视野与坚实的全球胜任力,又拥有独特的东方智慧、中国特质,而非“像英国人”“像美国人”的中国人,如此方能在未来的世界舞台上行稳致远。