各位学科老师针对每个孩子的具体情况与家长进行沟通，孩子该科目的学习成绩如何？学习态度是否端正？哪些地方值得坚持？是否还有些不足的地方？同时学科老师也提出了很多有帮助的建议给到我们的学生和家长，例如如何学好该门课程、学习是有什么要注意的地方等等。在与外教的沟通中，我们的同学们还充当起了翻译官，帮助自己父母与外教沟通，这无疑是向自己父母展现英语能力的好机会。

家长们都非常认同这样的一对一的沟通方式，能够和每一位任课老师了解孩子的在校表现，沟通效果也非常好，希望以后还能有机会和任课老师们做这样的一对一交流。

与其他学校传统意义上只有一位班主任不同，上海阿德科特每个班级都有中方老师和外籍老师两位班主任进行共同管理。在班主任会议中，两位班主任从班级整体出发与家长进行交流，详细阐述家长们关心的学生在班级的表现情况，对期中考试成绩优异的学生进行表扬，对进步明显的同学同样不吝赞美之词。此外，班主任是和学生、家长联系最紧密的老师，与班主任沟通，家长可以从整体上了解学生近期情况、学习成绩与学习态度，从而很好地帮助到孩子调整学习态度与学习方法。

最后，在阿德科特学校报告厅，车艳丽校长与各位家长做了分享沟通，还就本学期学生取得的优异成绩进行表彰：学生在ASDAN模拟赛（高中组）的华东区域赛中获得冠军，学生公益项目获得上海青少年志愿者服务项目银奖、本次期中考试获得优异成绩的学生等等。

希望同学们戒骄戒躁，再接再厉，保持良好的势头，以受表彰的同学为榜样，树立积极严谨的学习态度，在学习中不断总结、反思、归纳、积累、收获。

家长会结束后，有位春季新生的家长这样说道：“通过这次家长会，证实了当初帮孩子选择阿德科特的决定是正确的。这里每个老师都对学生的情况有清楚的了解，包括值得表扬需要坚持的方面，以及不足之处需要改进的部分，另外有些老师给学生提出了很有帮助的建议，例如如何学好课程、本课程的特点、与之前体制内要求的不同点等，甚至从长期成长的角度、行为方式与mindset转变方面，也给出了宝贵建议。虽然不到三个月时间，多数老师们得到了学生的认同和接受，学生有意愿在课下问问题，家长会时学生愿意与家长一起和老师们当面沟通，做到这些对学校来讲是不容易的，特别是这些学生都处在青春期的年龄，这也从另一角度说明阿德科特的老师们有足够的专业度。真心感谢老师们对学生的耐心指导。”

上海阿德科特爱德思（Edexcel）考试局授权编号：92281

上海阿德科特CAIE考试局授权编号：CN819

上海阿德科特AQA考试局授权编号：96121

办学许可证编号：教民131011774000020